Les activités scolaires ont été fortement perturbées ce lundi 13 avril 2026 dans plusieurs établissements de la ville de Butembo, au sein de la province éducationnelle Nord-Kivu II, à la suite d’un mouvement de grève déclenché par les enseignants à l’appel du Syndicat des enseignants du Congo (SYECO).
À l’origine de cette mobilisation, les enseignants dénoncent le non-paiement de leurs salaires, notamment celui du mois de mars, et exigent une régularisation immédiate de leur situation.
Dans plusieurs écoles, les portes sont restées fermées. D’autres établissements ont fonctionné au ralenti, caractérisés par une faible présence d’élèves et d’enseignants. Cette situation a plongé de nombreux parents dans l’incertitude, contraints de ramener leurs enfants à domicile faute d’encadrement.
Dans des écoles telles que l’EP Tsakatsaka, l’EP Butembo-Cité, l’EP Matengenezo, située dans la vallée de Kavaghendi, ou encore l’EP Kyambuli, quelques enseignants et élèves ont répondu présents. Toutefois, aucun cours n’a été dispensé, les enseignants ayant respecté le mot d’ordre de grève.
Privés d’encadrement et confrontés à des effectifs très réduits, les élèves présents ont été renvoyés chez eux.
Le SYECO maintient pour l’instant sa position. Son secrétaire permanent, Benito Mughaso, a exprimé le ras-le-bol des enseignants au micro de Radio Moto Butembo-Beni.
« Les enseignants n’ont pas jusque-là reçu le petit salaire du mois de mars. Ce système est en train de tuer l’enseignant, déjà à bout de souffle. Ils ne peuvent plus continuer à vivre dans cette misère en attendant des miettes qui ne viennent même pas », a-t-il déclaré, réaffirmant la poursuite du mouvement de grève.
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Une réunion d’évaluation est prévue ce jeudi 16 avril 2026 au siège local du SYECO à Butembo, afin de décider de la suite à donner à ce mouvement.
En attendant, la pression s’accentue sur le gouvernement, appelé à agir rapidement pour éviter une paralysie prolongée du système éducatif dans cette partie du Nord-Kivu et garantir le droit à l’éducation des élèves.