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    Les épreuves hors-session de l’Examen d’État 2026 se poursuivent dans la province éducationnelle Nord-Kivu 1. Ce jeudi, les finalistes de la section Pédagogie Générale ont affronté l’épreuve de pratique professionnelle, une étape déterminante qui consiste à dispenser une leçon devant un jury et des élèves.

    Dans plusieurs établissements scolaires de Goma, l’ambiance était marquée par la concentration et le sérieux. Après la dissertation et les oraux de français, cette épreuve pratique a permis aux candidats de démontrer leurs capacités pédagogiques et leur aptitude à enseigner.

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    À l’Institut Bakanja, Joseph Abariki Musole s’est dit satisfait du déroulement des examens depuis le début de la session.

    « Les examens se sont très bien déroulés depuis le début. Aujourd’hui, pour la pratique, nous avons bien enseigné et il n’y a pas eu de complications majeures », a-t-il confié à la rédaction de La Prunelle RDC.

    Selon lui, les questions posées par les évaluateurs correspondaient aux matières étudiées durant le cycle secondaire, ce qui a permis aux candidats d’aborder l’épreuve avec plus de confiance.

    Même satisfaction du côté de Kanyamihigo Nsengabo Jems, qui a animé une leçon de lecture en français devant des élèves de troisième année primaire.

    « Les choses se sont passées comme prévu. Nous étions préparés », a-t-il affirmé.

    Au-delà de la réussite académique, plusieurs candidats voient déjà cette étape comme le début d’un parcours professionnel. Joseph Abariki explique vouloir acquérir des connaissances solides pour son avenir.

    « Je m’attends à réussir, mais pas seulement pour le résultat. Je veux aussi avoir quelque chose dans mon intellect », a-t-il souligné.

    Pour d’autres finalistes, l’objectif est de poursuivre les études universitaires afin d’intégrer ensuite le monde professionnel et contribuer au développement du pays.

    Malgré la fatigue accumulée après plusieurs jours d’épreuves, les candidats se préparent désormais à l’oral d’anglais, ultime étape de cette session hors-programme prévue ce samedi.

    Dans les écoles, des séances de préparation et de simulation d’oraux sont organisées afin d’aider les élèves à renforcer leurs capacités en compréhension, lecture et présentation en anglais.

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    « L’anglais n’est pas notre langue maternelle, mais on se débrouille pas mal grâce aux préparations », a expliqué Kanyamihigo Nsengabo Jems.

    Après cette phase hors-session, les finalistes devront encore affronter la session ordinaire de l’Examen d’État prévue du 22 au 25 juin 2026 sur toute l’étendue de la République démocratique du Congo.

    Joseph Aciza

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