À l’occasion de la Journée mondiale de l’éducation, l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) publie un nouveau bilan mondial préoccupant : 763 millions d’adultes dans le monde restent analphabètes en 2026, tandis que 250 millions d’enfants et de jeunes ne sont pas scolarisés.
Selon l’agence onusienne, cette situation révèle que le droit à l’éducation reste bafoué pour des millions de personnes, malgré les engagements internationaux en matière d’éducation inclusive et de qualité.
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« Leur droit à l’éducation est bafoué, et c’est inacceptable. Il est temps de transformer l’éducation », souligne l’UNESCO dans son rapport.
L’organisation attire particulièrement l’attention sur les jeunes de moins de 30 ans, qui représentent aujourd’hui plus de la moitié de la population mondiale. Ce groupe constitue, selon l’UNESCO, un moteur essentiel du développement durable, de l’innovation et de la transformation sociale, mais reste vulnérable face aux inégalités, à la pauvreté et à l’accès limité à l’enseignement de qualité et à des opportunités d’emploi.
Dans ses recommandations, l’UNESCO rappelle que sans une éducation inclusive, équitable et de qualité pour tous à tous les âges, les pays ne réussiront pas à atteindre des objectifs clés, tels que l’égalité des sexes et la réduction de la pauvreté. L’organisation affirme que le manque d’éducation freine encore trop de progrès sociaux et économiques dans de nombreuses régions du monde.
L’UNESCO insiste aussi sur la nécessité d’impliquer activement les élèves et les jeunes dans la conception des systèmes éducatifs, afin de mieux répondre à leurs aspirations et aux besoins d’un monde en pleine évolution, marqué par des transformations technologiques rapides.
« C’est pourquoi il est fondamental d’impliquer activement les élèves et les jeunes dans la co-création de l’éducation qu’ils souhaitent », note l’agence onusienne.
La Journée mondiale de l’éducation, célébrée chaque année, vise à rappeler que l’éducation est un droit fondamental, un levier de développement et une condition indispensable à la dignité humaine pour tous.