Le Test National de Sélection et d’Orientation Scolaire et Professionnel (TENASOSP) a été officiellement lancé ce jeudi dans la province Educationnelle Sud-Kivu 2. Plus de 122.000 élèves finalistes de 8e année y participent cette année, répartis dans différents centres à travers la province, malgré les perturbations causées par l’insécurité persistante.
La cérémonie de lancement s’est tenue au centre Kimanga I, dans la ville d’Uvira, chef-lieu provisoire de la province, en présence des autorités éducatives, locales et des élèves. La ministre provinciale de l’Éducation, Catherine Cijanga Balemba, a présidé l’événement.
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« Nous devons résister à l’agression par le savoir. Rester sereins, continuer à apprendre, c’est ainsi que nous vaincrons », a lancé la ministre, saluant les efforts déployés pour maintenir le calendrier scolaire dans un contexte de guerre d’agression.
Elle a exprimé sa gratitude au Président de la République, au Gouverneur Jean-Jacques Purusi Sadiki, aux enseignants, aux parents et à tous les acteurs ayant contribué à préserver l’année scolaire face aux défis sécuritaires majeurs dans la région.
Le PROVED du Sud-Kivu 2, Albert Bope Piema, a également pris la parole, exprimant son soulagement devant la tenue effective du test :
« Nous n’y croyions plus. La guerre menée par le Rwanda et les supplétifs du M23 a sérieusement perturbé notre calendrier. Mais grâce à l’engagement de chacun, nous sommes là aujourd’hui. »
De son côté, le président territorial de l’ANAPECO, Patient Sindabagome Ifundo, a salué la prise en charge totale des frais de participation au TENASOSP par le gouvernement congolais, une mesure qui allège considérablement la charge financière des parents dans un contexte économique difficile.
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Après les discours, la ministre Cijanga a procédé à l’ouverture symbolique des malles contenant les questionnaires, avant de visiter plusieurs centres d’examen pour encourager les élèves et s’assurer du bon déroulement du test.
Rappelons que le TENASOSP est un test obligatoire au niveau national, destiné à orienter les élèves vers les filières générales, techniques ou professionnelles selon leurs aptitudes. Sa tenue dans un climat aussi tendu témoigne de la résilience du système éducatif congolais face aux défis multiples.